Terramare non si limita ad applicare l’approccio comunicativo come altre scuole, ma introduce una varietà di strategie tratte dall’uso della lingua autentica e dai principi della psicologia dell’apprendimento. Sulla base del principio che Lingua e Cultura sono inseparabili, da una parte, in classe gli studenti sono sempre i protagonisti principali delle attività interattive strategicamente studiate per favorire la libera espressione del proprio patrimonio culturale e della personale conoscenza linguistica, potenziando immaginazione e creatività; d’altra parte, la scuola alterna costantemente le attività didattiche in classe alle esperienze di inserimento nella società italiana reale, applicando le stesse strategie comunicative necessarie a trasformare lo studente di lingua italiana in attore sociale della vita italiana di tutti i giorni.